相信很多年轻父母都听过这样育儿方式，也有很多父母正这样做着：
孩子在哭别抱他，苦累了，就不哭了，国外都这样培养孩子独立；
宝宝想抱，不抱就哭，别理他，不能溺爱他；
宝宝满3个月要一个人睡，养成孩子独立的习惯；
.........
独立，是每个父母对孩子的期待，让孩子养成独立的习惯，能塑造孩子的性格，面对困难坚强果敢，不会随意依赖他人。
很多年轻父母认为，要想从小培养孩子的独立性，就要从“哭了不抱”开始，更何况美国都是这么培养孩子的。
但这样的育儿方法，真的正确吗？
每个育儿经验都有自己的出处，现在跟着地宝管家，来了解一下这个美国育儿方法到底从哪来的？
02在上世纪美国有个著名心理学家叫约翰·华生，（当然不是福尔摩斯的华生），可谓是当年红极一时的“网红”教授。
年，“网红”教授华生突发奇想，要做一场恐惧形成实验，也叫小白鼠恐惧实验。
不同的是，此次的实验对象并非小白鼠，而是婴幼儿，也就是臭名昭著的——小艾伯特实验。
其目的是为了观察恐惧反应的习得性，由于过程实验比较残忍，有些细节就不细说了。
当年，医院里挑出一个叫艾伯特的孩子，当时只有8个月大。
在与孩子的母亲协商后，以每天1美元的报酬作为回报，让小艾伯特成为实验对象，但华生并未告知实验内容。
实验初期
最开始，华生将小白兔、小猫等等一些可爱的小兔子送给他，做一些基础测试，小艾伯特一点也不害怕，他非常喜欢这些毛茸茸的小动物。
华生得出结论：小艾伯特不恐惧小动物。
实验中期
2个月后，实验才正式开始。
华生把一只小白鼠送到小艾伯特面前，小艾伯特非常喜欢，但这次，当他想要去触碰小白鼠时，华生和助手在身后，用铁锤猛烈敲击铁棒吓唬他。
强烈巨响吓坏了小艾伯特，他睁着大眼睛，身体害怕到不停地颤抖。
实验并未就此结束，华生和助理连续敲击三次铁棒，直到小艾伯特被吓得趴在实验台上嗷嗷大哭。
实验后期
实验持续进行，在建立了具象化恐惧后，小艾伯特非常害怕小动物，一见到小动物就会尖叫、大哭，连以前喜欢的小狗也感到非常恐惧。
华生仍没有停止实验，他要看看这种恐惧，能否转移到其他物体上，直到小艾伯特连棉花、毛皮大衣、甚至头发、胡子都感到恐惧。
17天实验终于结束，小艾伯特回到了母亲身边，但华生并没有帮助小艾伯特解除恐惧。
实验结束后，小艾伯特一直精神恍惚、反应迟钝，最后因“脑积水”逝世，年仅5岁。
03华生因这项残忍的实验名声大噪，开始出版儿童心理相关书籍，实验结束后，他放出一句名言：
“给我一打健全的婴儿，把他们带到我独特的世界中。我可以保证，在其中随机选出一个，训练成为任何我所选定的任何类型的人物--医生、律师、艺术家、商人，或者乞丐、窃贼，不用考虑他的天赋、倾向、能力、祖先的职业与种族。"
他提倡“冷漠式教育”，告诫父母不要过度关照孩子，其中著名的就是——哭声免疫法。
也是中国家长最熟悉的“孩子哭了不抱”，能将其训练出一个独立、极少哭闹的“乖婴儿”。
此项育儿方法影响美国至今，近年传入中国。
在当时，他的教育理念令美国民众十分信服，大家纷纷效仿，也正是因为他的教育方法，差点毁掉美国一代人。
他确实让不少美国父母们省时省心，培养出一批又一批”乖婴儿“。
但很快，那些被哭声免疫法修整过的孩子，一个个都出现了精神与心理上的问题。
长大后，这些孩子无一例外都表现出对安全感的极度匮乏，大多数人患上轻度睡眠障碍、自闭症、精神分裂、人格分裂等症状。
直至40年后，另一位心理学家哈洛通过猴子实验，证明了华生的错误理念，他的教育理念才被推翻。
华生，也就此成为美国人最讨厌的心理学家。
04有些家长就要问了，难道孩子一哭就要立刻抱吗？会不会让孩子产生依赖性？
答案是：不会！
对于一岁以前的婴幼儿来说，宝宝的哭，是在向你表达自己的需求，这时他正在建立自己的安全感。
他的哭是在告诉父母，我现在缺乏安全感，需要爸爸妈妈亲密的爱抚和拥抱，这是天生的生理需求。
此时是与孩子建立联结的最佳时机，抱起孩子及时给他安全感，抱的时候让宝宝的头部朝向你心脏位置，让他听到你的心跳声，建立亲子联结。
如果在宝宝哭得时候，父母拒绝孩子的需求，无疑会毁掉孩子的安全感，长大后孩子很大程度会变得胆小、懦弱、容易恐惧。
「中国犯罪心理画像第一人」李玫瑾教授面对宝宝的哭闹，是这么说的：
“一岁之内你的抚养方式都会决定他成年的修养，一个爆脾气的人一定是早年家庭抚养他的那一阶段很不如意。
孩子一岁内是因为生理上的需求而哭，不是心理上的哭，这个时候一定要充分地
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